2021年公務員行測考試：圖形推理常見考點及解題思路I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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一、位置關系：I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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直接疊加、去同存異、去異存同、規(guī)律疊加I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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二、組合疊加：I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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圖形平移、圖形旋轉、圖形翻轉I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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三、圖形共性：I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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(一)自身特點I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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1. 對稱性：中心對稱、軸對稱、對稱軸方向、對稱軸數(shù)量I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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2. 直曲性：僅直線、僅曲線、直線 曲線I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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3. 封閉開放性：封閉圖形、開放圖形I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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(二)元素分布I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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1. 相對位置：結構位置、排列位置、 相交、相接、相離I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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2. 元素遍歷：一組圖形均包含某元素、元素組成、位置遍歷I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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3. 部分傳遞I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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四、數(shù)量關系：I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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1. 面的數(shù)量：部分數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)、圖群數(shù)I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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2. 線的數(shù)量：直線數(shù)、曲線數(shù)、圖形筆畫數(shù)I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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3. 點的數(shù)量：所有交點數(shù)、十字交叉點數(shù)I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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4. 角的數(shù)量：直角、銳角、鈍角I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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要攻克圖形推理，了解圖推基礎規(guī)律之外，解題思維是關鍵。要掌握解題思維，其實需要大家把握好圖推的四個思維主線，主要是：I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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一、圖形相似且組成元素相同，看位置變化：I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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圖形相似且組成元素相同是指題干中給定的圖形，主圖形和小圖形，內外圖形等一致，并且其中的個數(shù)沒有增減變化，此時考慮圖形的位置變化，包括平移、旋轉和翻轉。I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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二、圖形相似且組成元素同中有異，看組合疊加：I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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圖形相似且組成元素同中有異是指題干中給定的圖形，基本上圖形一致，但是其中的圖形個數(shù)或者圖形構成上有一些增減變化，此時考慮圖形的組合疊加，包括直接疊加、去同存異、去異存同和規(guī)律疊加。I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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三、圖形不同且圖形獨立，先看自身特點，后看數(shù)量關系：I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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圖形不同時，先快速把握圖形自身特點把握共性，比如對稱性、直曲性和封閉開放性等，如果不存在這些共性，或者觀察選項，當選項當對稱、直曲和封閉開放特征一致，那可以考慮題干圖形之間的數(shù)量關系，如面、線、點、角等。I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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四、圖形不同且圖形組合，先看元素分布，后看數(shù)量關系：I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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結合第三點，如果圖形不同，而且明顯看到圖形中存在主圖形和小圖形，那可以考慮其中圖形的分布規(guī)律，比如相對位置、部分傳遞和元素遍歷的問題，當然如果不存在元素分布規(guī)律，可以積蓄回歸到數(shù)量關系上。I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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綜上，具體來看：I7T貴州163_163貴州事業(yè)單位考試信息網_163貴州人事考試信息網_貴州163網

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